{"id":586,"date":"2021-06-26T13:59:55","date_gmt":"2021-06-26T11:59:55","guid":{"rendered":"http:\/\/abdoumoustoifa.info\/?p=586"},"modified":"2021-06-28T11:06:40","modified_gmt":"2021-06-28T09:06:40","slug":"ecole-primaire-quand-les-localites-paient-elles-memes-les-instituteurs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abdoumoustoifa.info\/index.php\/2021\/06\/26\/ecole-primaire-quand-les-localites-paient-elles-memes-les-instituteurs\/","title":{"rendered":"Ecole primaire : quand les localit\u00e9s paient elles-m\u00eames les instituteurs"},"content":{"rendered":"\n
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Ecole primaire application au sud d Moroni<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

A Gnoumadzaha Mvumbari dans la r\u00e9gion de Mbadjini, les parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves se sont mis d\u2019accord pour proc\u00e9der \u00e0 des cotisations afin d\u2019assurer le paiement des b\u00e9n\u00e9voles, recrut\u00e9s par la localit\u00e9 pour compl\u00e9ter\u00a0 le nombre d\u2019enseignants. Un cas qui est loin d\u2019\u00eatre isol\u00e9.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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C\u2019est  un ph\u00e9nom\u00e8ne qui touche presque toutes les \u00eeles. Le manque criant d\u2019instituteurs dans le pays est tout sauf nouveau. Si certaines localit\u00e9s s\u2019en sortent mieux , d\u2019autres peinent toujours \u00e0 joindre les deux bouts. En effet, selon des t\u00e9moignages recueillis par Al-watwan, il s\u2019av\u00e8re que de nombreuses r\u00e9gions de Ngazidja sont confront\u00e9es \u00e0 des probl\u00e8mes d\u2019instituteurs. <\/p>\n\n\n\n

Dans le Mbude, des localit\u00e9s comme Chamle se mobilisent pour sauver leurs enfants. La seule solution qui fait l\u2019unanimit\u00e9 jusqu\u2019\u00e0 pr\u00e9sent est le recrutement de b\u00e9n\u00e9voles. \u00a0\u00bb L\u2019\u00e9cole primaire poss\u00e8de six divisions.\u00a0 Et depuis deux ans, nous nous retrouvons avec seulement 3 fonctionnaires envoy\u00e9s par le minist\u00e8re. Ceux qui partent \u00e0 la retraite ne sont pas remplac\u00e9s. Ayant constat\u00e9 cela, un b\u00e9n\u00e9vole du village a pris la d\u00e9cision d\u2019apporter son aide. Pour les deux classes restantes, la localit\u00e9 a engag\u00e9 des jeunes sortants de l\u2019Ifere pour compl\u00e9ter la liste<\/em>\u00ab\u00a0, \u00a0a expos\u00e9 Assoumani Maoulida. <\/p>\n\n\n\n

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Enfants qui se trouvent en classe<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

D\u2019habitude, ce sont les autorit\u00e9s villageoises qui paient ces b\u00e9n\u00e9voles. Mais cette ann\u00e9e, \u00e0 cause de la covid, les parents ont jug\u00e9 n\u00e9cessaire d\u2019accompagner l\u2019initiative \u00a0\u00bb C\u2019est une contribution symbolique pas un \u00e9colage. Ils la versent une seule fois par an<\/em>\u00ab\u00a0, a pr\u00e9cis\u00e9 Assoumani Maoulida, ancien  directeur de l\u2019\u00e9cole primaire.<\/p>\n\n\n\n

7500 francs par an.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Parti \u00e0 la retraite ,  ce dernier n\u2019a jusqu\u2019\u00e0 pr\u00e9sent pas \u00e9t\u00e9 remplac\u00e9. Ce qui fait que l\u2019\u00e9cole n\u2019a toujours pas un chef d\u2019\u00e9tablissement. Confront\u00e9e \u00e0 ce m\u00eame probl\u00e8me d\u2019instituteurs, la ville de Mandza dans la r\u00e9gion de Mbude, a \u00e9galement eu recours  au recrutement de deux jeunes pour compl\u00e9ter la liste. \u00a0\u00bb Nous mentionnons toujours ces difficult\u00e9s dans les rapports que nous transmettons aux inspecteurs. Malheureusement, on ne constate pas de changements<\/em>\u00ab\u00a0, d\u00e9plore la directrice, Faouza Mohamed Hadji. <\/p>\n\n\n\n

A Gnoumadzaha Mvumbari dans le Mbadjini, ce d\u00e9ficit d\u2019enseignants du primaire ne date pas d\u2019hier a soulign\u00e9  le directeur de l\u2019\u00e9tablissement public. \u00ab\u00a0Depuis 2012, nous faisons face \u00e0 ces probl\u00e8mes d\u2019affectation. En plus de la subvention vers\u00e9e par la localit\u00e9 , les parents ont de leur c\u00f4t\u00e9  fix\u00e9 une cotisation annuelle de 7500 francs afin d\u2019aider le village \u00e0 payer les quatre b\u00e9n\u00e9voles que nous avons engag\u00e9s <\/em>\u00ab\u00a0, a indiqu\u00e9 le directeur de l\u2019\u00e9cole , Soul\u00e9 Mtsahwa dans un entretien accord\u00e9 \u00e0 Al-watwan, il y a quelques jours. <\/p>\n\n\n\n

Et d\u2019apr\u00e8s notre interlocuteur, le manque d\u2019instituteurs n\u2019est pas le seul probl\u00e8me auquel son \u00e9tablissement fait face. \u00a0\u00bb Des s\u00e9rieux probl\u00e8mes  de capacit\u00e9 d\u2019accueil se posent aussi. Deux de nos salles d\u00e9truites par le cyclone Kenneth ne sont toujours r\u00e9habilit\u00e9es.  Avec un effectif qui avoisine les 200 \u00e9l\u00e8ves y compris le pr\u00e9scolaire, nous \u00e9tions oblig\u00e9s de prendre  des mesures  comme la fixation d\u2019un \u00e2ge minimum pour int\u00e9grer le CP1. L\u2019enfant doit avoir entre 6 ou 7 ans. Sachez aussi qu\u2019\u00e0 un moment nous transformons   un foyer et madrassat en salles de classes<\/em> \u00ab\u00a0, a d\u00e9voil\u00e9  Soul\u00e9 Mtsahwa. <\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Interrog\u00e9, le secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation a reconnu qu\u2019il se pose un probl\u00e8me d\u2019enseignants au niveau du primaire et pas que . \u00a0\u00bb Mais une commission a \u00e9t\u00e9 mise en place et elle se trouve sur le terrain pour \u00e9valuer le besoin. Le moment venu, on va pr\u00e9senter nos solutions<\/em>  \u00ab\u00a0, a indiqu\u00e9 Chourayki Bacar Soilihi .<\/p>\n